（长乐二中教科研讯）课题研究是促进学校发展和教师专业成长的重要途径，省教科所高度重视课题研究开题工作。10月22日上午，省教育科研基地长乐二中、文岭中学、文武砂中学在长乐二中召开省教育规划课题开题会议，省教科所组织专家团成员福建省教科所副所长林斯坦研究员，福建省教育学院课程论博士鲍道宏副教授,福建省教育科学规划办连文达老师等参加课题指导。长乐市教师进修校高金光校长，进修校中研室教研员郑智武、郑锦辉、罗学龙、叶云、刘鸿、许若晶全程参与开题报告会。会议由进修校中研室卓德华副主任主持。
长乐二中申报的课题《理想课堂建构促进教与学行为的嬗变》由福建省教育科学规划领导小组办公室组织专家评审，经福建省教育科学规划领导小组办公室审核批准，被列为福建省教育科学“十二五”规划2014年度课题，其他兄弟校长乐金峰中学《以导学案为载体、构建学科有效课堂的实践与研究》、长乐文武砂中学《初中小班化“百分百”教育教学研究》、长乐文岭中学的《游戏策略在初中课堂教学中的运用实验研究》也被列为福建省教育科学“十二五”规划2014年度课题。四个课题组负责人和成员都参加了开题报告会。
开题报告前，专家组事先审核了基地校课题申请书和开题报告表，教科室曹义才副主任就我校课题的研究内容、研究方法、研究思路、研究组织和分工、研究进度、研究经费、预期成果等七个方面，向专家们作了现场开题汇报。专家组认真听取了课题组的现场汇报，对每个课题都进行了详细点评。与会专家认为，今年四个课题均由学校的科研骨干领衔负责，均能与教学实践相结合，与基地校的发展目标相切合，对课题给予高度肯定，充分肯定了课题的选题代表性、时代性、新颖性及价值，研究计划也经过一定的思考，学校保障工作到位。同时，专家也指出，课题组的研究目标、研究内容应更加具体明晰，研究步骤与内容的结合应更加密切，人员分工应更到位，预期成果应紧扣研究目标并切实可行。与会专家和课题组成员还就如何加强相关教育教学理论学习，后续研究的各阶段的要求和任务，如何促进课题研究与校本教研相结合，课题实施中的一些难点问题进行了具体的指导，提出了许多宝贵意见和建议。
课题组成员表示，本次开题报告会是对他们的一次重要培训，在专家指导下，课题组将严格按照课题研究规范，扎实推进课题研究进程，通过课题研究提升课堂教学的有效性。
开题报告会后，长乐二中肖漳校长发表了热情洋溢的答谢词，肖校长指出：有领导的关心支持和专家的专业引领，有各位同行的大力帮助，有课题组一班人的勤奋探索和实践，基地校的省级课题一定能按期圆满结题，我们的课堂一定会变得更加高效，我们的新教育之路也一定会更宽广！
