2015-2016学年"二七高一分校"简报
2015/10/24 20:02:19     来源： 原创     点击： 3443

上午第三节，董雪峰老师做了专题讲座，课题是“以不变应万变——轻松应对2016年历史高考”，对高考福建卷与全国卷的差异进行比较，提出一些应对措施，为2016节高考历史学科备考提供许多有益的参考。

本次协作体活动，有关学校的老师积极参加，活动内容充实，教师交流充分，收益较多，效果较好。  （长乐二中  吴洪水报道）

地理科报道

2015年10月20日，长乐二中、长乐七中、长乐高级中学、长乐一中一分校等4所高中阶段教学协作校地理科教学教研活动在我校召开。教研活动主要通过高一的课堂教学和教学经验交流为主，讨论了本学期的教学思路和工作安排，主要要点如下：

1、长乐华侨中学刘旭老师（长乐地理名师工作室主持人）在高一（2）班的高中地理必修一第二章第一节冷热不均引起大气运动的大气水平运动的教学；

  2、长乐二中吴雄心老师在高一（1）班的高中地理必修一第二章第一节冷热不均引起大气运动的大气水平运动的教学；

  3、评课教学经验交流；

  4、讨论高一地理教学工作和进度安排；

活动时间：2015年10月21日（星期三）上午

参加人员：进修校教研员、承办校教学行政、四校全体数学、化学老师

数学科报道

1、听课评课：林风华老师代表高级中学高一数学集备组主讲了《对数函数及其性质》的公开课。课后，与会教师对本节公开课做了精彩点评，一致认为：

（1）这节课教学目标明确，教学结构清晰，知识点落实到位。

（2）采用类比法得出概念与性质，给学生明确的解题步骤，注重讲练结合。

（3）课堂以学生为主体，学生积极参与课堂活动。

2、讲座：

   会上，长乐二中的林凤主任做了专题讲座《三角函数》，其中主要内容包括四大方面：考纲要求、考点分布、真题剖析和教学建议。具体内容为:

(1)三角函数的考纲要求，对比了全国卷和福建卷对三角函数纲要求的不同，全国卷的难度增大。

(2)三角函数的考点分布，通过对比全国卷和福建卷三角函数考点分布、分值的设定的区别，对这部分教学提出了些建议。

(3)真题剖析，举了部分高考真题进行剖析。

(4)教学建议，通过上面三个的分析，对平时的教学和高考的复习提了教学上的建议。

3、“协作体”学校的集备组就各自学校的教学计划和具体做法进行详细介绍和深入交流讨论。

尽管各校的实际情况有些差别，具体做法也不尽相同，但大家在许多方面有着共同的认识，大家一致认为，在高一新生的教学中：

从二七高一分校的生源实际出发，教学过程中必须科学准确定位，找准自己的定位和发展空间，明确教学方向，在把握基础的基础上逐步提高教学质量，树立科学质量观。我们不能把我们的学生作为清华、北大的苗子来培养，稳扎稳打，具体问题具体分析，有针对性地开展教

学工作，以科学发展观为指导，培养人才。

4、教研员林龙海老师根据自已的教学教研经验作了一些章节教学的分享。

本次研讨会开得非常成功，通过研讨，为今后的教学指明了方向，明确了下阶段的教学思路，极大地促进了高一数学班教学工作扎实有效地展开。针对教学存在的问题和建议，各协作校的老师们还将回去进行更深层次的思考和实践研究。

化学科报道

1、听课评课：董世英老师代表高级中学高一化学集备组主讲了《氯水的性质》的公开课。课后，与会教师对本节公开课做了精彩点评，一致认为：

（1）这节课教学目标明确，专项学习氯水的性质，教学结构清晰，知识点落实到位。

（2）通过探究实验，了解实验探究的过程和一般方法，形成化学实验操作的基本技能，知道化学实验是研究和认识化学物质的重要途径。

（3）特别注重思维方法的引导，以学生为主体，学生积极参与课堂活动。 

2、讲座：

会上，池美钗老师做了专题讲座《新高考背景下的元素化合物教学分析与思考》，其中主要内容包括高中新课程标准的要求、全国卷元素化合物的考查、高一元素化合物的教学建议。池美钗老师指出要理解、用好教材，教学中融入方法、观念、应用等教学，自主建构“三线三视角”的教学法。改变作业布置模式，布置归纳总结性作业，布置针对强化性作业，促进学生自主复习。

3、“协作体”学校的集备组就各自学校的教学计划和具体做法进行详细介绍和深入交流讨论。

尽管各校的实际情况有些差别，具体做法也不尽相同，但大家在许多方面有着共同的认识，大家一致认为，在高一新生的教学中：

    从二七高一分校的生源实际出发，教学过程中必须科学准确定位，找准自己的定位和发展空间，明确教学方向，在把握基础的基础上逐步提高教学质量，树立科学质量观。我们不能把我们的学生作为清华、北大的苗子来培养，稳扎稳打，具体问题具体分析，有针对性地开展教学工作，以科学发展观为指导，培养人才。

4、学科带头人刘凯老师根据自己的教学教研经验作了一些章节教学的分享。

     本次研讨会开得非常成功，通过研讨，为今后的教学指明了方向，明确了下阶段的教学思路，极大地促进了高一数学班教学工作扎实有效地展开。针对教学存在的问题和建议，各协作校的老师们还将回去进行更深层次的思考和实践研究。

长乐第七中学会场

活动时间：2015年10月22日（星期四）上午

参加人员：进修校教研员、承办校教学行政、四校全体政治、物理老师
 

物理科报道

一、听课活动

 陈孝杰老师第二节在高一（1）班精心准备了《匀变速直线运动实例—自由落体运动》。

二、评课活动

 许振钦校长主持召开了实事求是、富有成效的评课活动。

 评课摘要：

    1、开课教师陈孝杰介绍设计思路：捏书签活动引入新课激发学生兴趣、活跃气氛。师生共同探究物体下落快慢的原因，得到物体下落快慢跟空气阻力有关。进一步探究如果减少甚至没有空气阻力，物体的下落将怎样？教师利用牛顿管实验和美国探月视频，让学生得到轻重物体下落快慢一样。教师在此基础上引入自由落体运动，并利用学生上次实验的纸带进行分析，得到自由落体运动的特点和规律。

 2、陈萃：注重探究、方法全面、气氛活跃。

 3、刘永红：板书规范、总结到位、充分利用教学资源。

4、潘煊：首尾呼应、结合前面匀变速运动，整章内容整合提升。

5、郑春爱：试验设计巧妙，分析到位、学生提出受力面积影响下落快慢教师加以引导到阻力是一亮点，建议牛顿管实验录象并慢放使现象更明显。

6、许振钦：环节清晰有序、实验消除学生常见的错误观点，纸带处理巩固了之前的学习内容。

 
三、研讨交流

如何帮助学生完成从初中物理到高中物理学习的过渡：

1、排除障碍、树立信心。

2、先慢后快、循序渐进。

3、注重新旧知识联系、减少和降低台阶。

4、分析难点，通过训引导好学生的练。

5、加强思维培养，及时实现从形象到抽象思维的过渡。

                                        政治科报道

一、听课活动

第2节在高一（3）班听陈苏珍老师的课《新时代的劳动者》。

二、评课活动

评课摘要：

开课教师陈苏珍介绍设计思路：播放歌曲《劳动者赞歌》引入新课激发学生兴趣、活跃气氛。播放视频《2015年就业形势》与《关注就业季》，结合视频内容设疑导思，启发学生思维，引导学生合作探究，在探究中明确就业的意义及面对严峻的就业形势如何推动实现更高质量的就业？多媒体展示案例，引导学生自主学习、合作探究，使学生明确劳动者享有的权利、维护劳动者权益的必要性以及维护劳动者权益的途径。

方志强：教学目标明确，重点突出，难点突破，教学方法科学，多媒体运用得当、形象、直观，教态亲切，师生互动效果好，课堂总体效果良好，学生积极参与教学过程，知识、能力得到提高，讲练结合。

黄瑞钦：情境引导自然，课堂流畅，课堂结构清晰，知识点落实到位，课堂生动活泼，学生参与面广，注重引导学生，关注学生情感体验。

李雅琛：从新闻视频的播放将学生带人现实，从情境中引导学生思考，学生积极性高，内容联系生活，衔接自然。

林耕文：选取的视频材料丰富、生动，贴近学生、贴近课堂，教师善于引导学生积极思考，调动学生积极性，课堂气氛活跃，课堂时间安排合理，师生配合默契，效果良好。

林钧：通过视频新闻引导学生得出结论，效果好。条理清晰，层次感强，语速略快。

有待改进的地方：受教学内容的制约，学生放得还不够。 

                                     —长乐二中教务处陶杰编辑

                                                                                                                                           2015.10.24