为了加强福建省级、福州市级课题过程性管理，进行课题实践研究与应用，长乐市课题管理领导小组组织相关中学进行省市（地）级课题研究活动。我校化学组老师以学校承担的省级课题《理想课堂建构促进教与学的嬗变》（FJJK14-593）为指引，开展福州市教育科学研究“十二五”规划2015年度规划课题《基于信息差理论下的高中化学实验教学策略研究》（课题编号：FZ2015GH087）研究，于2015年12月30日（周三）上午2、3、4节在化学实验（1）进行了题研究公开课研讨活动。
福建省化学学科带头人、福州化学名师、长乐市化学名师工作室主持人刘凯老师开设了《二氧化硫的性质与作用》公开课教学活动，刘凯老师的公开课以生活为本源，基于高中化学实验教学策略研究，从生活走进化学、从理论引导分析、从实验探究知识、从化学走向社会，设计了以观察生活→理论分析→实验探索→回归生活为主线的学习途径，课堂活跃、灵动、高效，突出了化学核心素养，体现了化学学科价值。
陶杰老师开设了《生活化实验的开发与应用——铁及其化合物的复习》，课堂选取了与铁及其化合物有关的生活素材，开发和应用生活化实验，结合高考考试要求，从新的视角对铁及其化合物进行了复习，教学从定性上升到定量，注重引导学生利用所学的知识分析问题和设计实验方案并进行实施，学生参与度高，复习效果好，突出了化学正能量，体现出“化学就在我们身边，从未走远”，表达了“化学让生活更美好”的美好愿景。
长乐进修校化学科教研员林贵老师和化学组老师参加了第4节的评课活动，林贵老师对这两堂课题研究课给予了高度评价，他指出实验教学研究是提高化学课堂效益的重要途径，开展这项课题研究很有意义，他也鼓励化学组年轻老师多研究化学实验，力争以后有机会参加高水平的创新实验教学大赛。我校肖漳校长也到化学实验室（1）听取了化学组开展课题研究的汇报情况，对化学组老师充分利用化学实验室进行课堂教学给予了肯定，也对我校化学实验员能够保障化学实验教学顺利开展给予了高度赞赏。
