一个世纪多以前，一位祖籍来自长乐金峰横岭的伟人，徜徉在温暖的《春水》里，探寻点点《繁星》，用《闲情》一而再再而三与小读者述说《超人》的《去国》和《南归》的《返乡杂记》，《归来以后》用《小桔灯》点亮了一代又一代中国人的心。经过半年多广泛征集、征求各个层面人士意见、建议，在建校六十周年之际，学校楼宇命名正式与大家见面了，现将楼宇命名及与校训、办学理念融合诠释如下：
一、办公楼——立心楼；教研楼——茹辛楼
立心楼：立心就是立德，以心正行，以德树范，严于律己，公正严明，爱岗敬业，立志献身教育、服务师生。
茹辛楼：源自成语含辛茹苦，形容忍受辛苦或吃尽辛苦。体现教师用自己的一生奉献教育事业，兢兢业业，勤勤恳恳，含辛茹苦地培养着一届又一届的二中学子。
二、实验楼——惟真楼
惟真楼：惟真，是指尊重客观规律，真理至上的意思。它既是一种追求真理的执著信念，又是一种不唯书、不唯上，积极探求事物规律的科学态度和精神。此楼名意在引导师生以求真务实的精神探求真知，面对科学知识与真理，做一个真学、真懂、真信、真用之人。
三、图书艺术楼——胪峰楼
胪峰楼：取胪峰山之胪峰二字为名，我校坐落胪峰山下，胪峰山是金峰镇名胜古迹，以此命名图书艺术楼既是说明我校所处区域，更表明我校教育教学质量是金峰镇乃至长乐北乡片教育名片，也是对我校“追求一流，满意长乐”办学理念的诠释。
四、教师宿舍楼：灰砖楼——沁芳苑；黄砖楼——沁雅苑；电梯房——沁心苑
沁芳苑：沁，渗透；芳，香草、芬芳，比喻美好的（德行、名声）。润泽无声，智慧芬芳，芳香四溢，誉满人间。
沁雅苑：沁，融入，雅，高尚、美好，意涵教师内心清秀高雅。“沁雅”既凸显教师态度温和，举止文雅的风范，又表现师者教书育人的高雅志趣。
沁心苑：“沁”字从水从心，心亦声。“心”意为“内部”。“水”与“心”联合起来表示“从内部渗透出来的水”。“沁心”二字表达此处是教师们呕心沥血教书育人后休息的地方，使其在紧张的教学之余，身心得以放松，取意环境安静，休闲，舒适。
五、教学楼：旧教学楼——繁星楼；新教学楼——春水楼
繁星楼：指多而密的星星，意涵学子满天下。
春水楼：指涓涓细流汇成河，意涵历代二中人筚路蓝缕，薪火相传，使学校得以桃李芬芳、春色满园，造就二中今天的成就。
六、学生宿舍楼:A栋——聚爱苑；B栋——聚真苑；C栋——聚本苑，聚爱苑、聚真苑、聚本苑：冰心老人在诗集《繁星·春水》中表达了对“母爱、童真、自然”的赞美和歌颂。聚爱楼：母爱的圣洁，博大无疆；聚真楼：童真的纯真，不染半点瑕疵；聚本楼：自然之美，洁净秀丽，大自然是生命的起源，是万物之本。
金峰是冰心先生的故乡，教学楼和学生宿舍楼命名，组成冰心先生“爱的哲学”的文化元素，意寓二中人努力传承冰心先生的思想；爱是一种力量，是一种责任，是人类最美的语言。冰心先生曾经说过：“有了我的爱，便是有了一切。”爱就像绵绵春雨滋润心田，一个亲切的眼神，一句暖心的话语，都会让人获取无穷的精神力量。我校全面贯彻党的教育方针，始终坚持把立德、树人作为教育的根本任务。秉承“有了爱就有了一切”这一校训，结合校史、校情，制定出长乐二中办学理念“秉大爱之心，做有为之人。”
习近平总书记提出“要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。”我校以这一重要思想理论为指导，坚持教育应以立德，大爱为前提，引领教师为党育人，为国育才，爱岗敬业，爱校爱生。引导学生把爱国情、强国志、报国行融入坚持和发展中国特色社会主义事业的奋斗之中，在实现中华民族伟大复兴的实践中，争做有为之人，书写人生华章。
遥向浩渺的大海，傍依秀丽的胪峰，六十多年前峥嵘问世，历经文革的浩劫沧桑，春回神州开始复兴，伴随伟大祖国的发展创新和提升，风雨兼程六十载在胪峰山下书写不朽的传奇。六十甲子一轮回，而今迈步从头越，乘中华复兴的巨轮，我们扬帆远航……
