尊敬的黄朝锋局长、孔海钦院长、各位领导、各位同仁，亲爱的二中老师、家长、同学们：大家下午好！
福建省长乐第二中学创办于1956年，办学历史悠久，人才辈出。学校地处交通便捷的商贸中心金峰镇，比邻胪峰山公园，俯瞰长乐六乡镇。我校全面贯彻党的教育方针，顺应新时代教育发展的趋势，秉承“有了爱就有了一切” 的校训精神，提出了“秉大爱之心、做有为之人”的办学理念，努力培养“正德致远、大爱有为”的时代新人。其中“大爱”是我校的教育底色，“有为”是我校的教育目标；“有为教育”是我校在长期办学过程中逐渐形成并积极贯彻的教育观，通过教师有为和家长有为，从而引导学生有为，达成学生健康成长，全面发展的育人目标。
所谓教师有为就是教师思想政治素质、师德修养、教育教学能力全面发展。有道德情操、有仁爱之心、有理想信念、有扎实学识，尊重差异，因材施教，主动与学生建立良好的师生关系。让学生得到教师更多接纳和认可。孔子云：“学而不厌，诲人不倦”，学校倡导终身学习理念，育有为之师，带动学生全面、个性、优质发展。
所谓家长有为就是家长用积极有为的态度给孩子做出榜样示范。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”家长以身作则，严格要求自身，用自己的言行给孩子潜移默化的影响。与此同时，了解子女的需求和想法并尊重孩子的成长规律，积极主动改善亲子关系，使孩子感知来自家庭的支持与信任。
学生有为就是真正的自主发展，在与他人互动的过程中自主觉察自己的体验并调整自己的行为方式，从而自主解决问题；在丰富多样的课程与活动中培养自己的兴趣与才艺，促进自身真正的自主发展；在生活中充分独立，能安排好自己的学习与娱乐，养成良好的习惯并具有统筹规划能力和实践生存能力。
所谓“修身、齐家、治国、平天下”，归根结底，一切有为的前提是“修身”，即每个个体具有良好的自身气质修养。“君子坦荡荡，小人长戚戚”，君子心胸宽广，宠辱不惊，气定神闲；小人经常忧愁，庸人自扰，忐忑不安，坐不定，站不稳，又何谈发展自身？先学会做人，再学会做事，品德是一切的根本和前提。基于以上思考，我校坚持以教师素养提升为核心，加强教师师德师风建设，以校园文化建设为平台，营造良好的育人氛围。然而，我们做的还远远不够，家校共育才能培养出健康向上的有为少年，我希望我们的家校沟通是日常性且常态化的，家长能够从单纯的家庭养育者转变为子女品德的引导者和助力子女竞争的后勤资源保障者。“教子有方”才能培养出优秀的孩子，这也是今天这场千年家风入万家--家庭教育论坛的意义所在，帮助我们的广大家长明确方向，掌握方法，树立良好的家风，传承中华优秀传统文化，给予孩子强大的精神力量。今天非常有幸请来孔海钦院长亲临开坛讲座，相信孔老师的智慧必将对二中中华优秀传统文化教育产生积极的推动作用和深远的影响。读史使人明智，伦理使人庄重。希望二中的每一位学子，都能从中华优秀传统文化中汲取精神力量，去做知奋进、勇担当、敢创新的有为少年。再次感谢领导来宾们的莅临，祝大家工作顺利、健康平安！谢谢大家！
