邀贤入校点迷津，对标先进勤思齐
——福州市优秀校（园）长（书记）培养项目第五阶段实践导师入校指导第七组培训活动在长乐二中举行
为了深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，深化福州市教育领域改革与发展，提升校（园）长（书记）综合素养、管理能力和领导水平。2024年8月10日上午，由福州市教育局、福州教育研究院主办的福州市优秀校（园）长（书记）培养项目第五阶段实践导师入校指导第七组培训活动在长乐二中举行。
此次活动特邀杭州市上城区教育评估与监测中心书记、主任，兼仁杭州市上城区教育学院副院长缪先祥入校指导。福州市优秀校（园）长（书记）培养项目第五阶段实践导师入校指导第七组全体学员，以及中国教师研修网卢红丹老师，长乐二中相关行政人员参加了本次活动。
游园观影呈校貌
缪先祥院长和培训班学员在长乐二中陈炎波副校长、陈开翔副校长等的热情陪同下，漫步于绿意盎然的校园。从校门口育才路历史文化墙一行人驻足感受校园气息；漫步至美术绘画中心观摩学生版画作品；再到教学楼、图书馆、大操场，最后到教师发展中心观看学生展演视频和学校特色宣传视频。校园中的一草一木和视频中的一帧一幕都似乎在诉说着学校教育故事，展示着学校的发展成果。
专题汇报筑未来
长乐二中林为锋校长为大家带来《守正创新 大爱有为——福建省长乐第二中学校园文化及办学理念综述》的专题汇报。陈炎波副校长代为报告，从学校概况及思考、办学特色、重点工程三方面进行阐述。
精准指导绘蓝图
缪先祥院长对汇报表示肯定，并提出极具价值的建议。缪院长感受到了二中的大爱、朴实、自主、特色，建议抓好思维课堂建设，以作业试题自主为抓手，质量为中心，利用人工智能推动思维课堂，寻找思维课堂的载体和工具，改进教师教学行为，形成思维课堂要素；同时提出特色办学五育融合将美育融五育。
实践导师入校指导培训活动，既为学员们提供了一个互相学习、共同进步的平台，也为长乐二中指明了发展方向。长乐二中将以此为契机，持续深化教育教学改革，提高教育管理质量，不断探索教育高质量发展的突破口，为学校教育教学工作注入新活力。
