为进一步落实大思政课程一体化建设工作，积极开展师生校级交流合作，进一步落实新课标学习工作，深入探索新课标背景下的评价体系内涵，准确把握学科命题方向，助力落实教师“教、学、研、评”教育教学核心素养成长，长乐二中数学组于2024年9月20日下午召开“新课标背景下的数学教学改革”集体学习活动。主讲人：陈惠珠老师。
随着社会经济的发展和科技的进步，对人才的需求日益多样化，教育领域也面临着新的挑战。新课标旨在培养学生的数学素养，使他们能够适应未来社会发展的需要。
学习过程中，教师们展现出极高的学习积极性和主动性。大家共同研读新课程标准的内容，逐字逐句分析了新课程标准在教学理念、教学目标、教学内容和教学方法等方面的重大变革。老师们认真聆听，不时交流讨论，对新课标的教学理念有了初步认识。大家意识到转变教学观念：需从“教”为中心向“学”为中心转变，关注学生的学习过程而非仅仅是结果。建立多元化评价机制，除了考试成绩外还应考虑平时表现、团队合作等因素。合理运用多媒体等现代技术手段辅助教学，增强课堂互动性和趣味性。
此次初中数学新课程标学习活动，让数学组全体教师受益匪浅。老师们纷纷表示，将以新课程标准为指导，不断更新教学理念，优化教学方法，提高教学质量，为学生的全面发展和终身学习奠定坚实的基础。
