为进一步落实大思政课程一体化建设工作，积极开展师生校际交流合作，同时弘扬“乐学 好知 文明 做人”的学风，传承“敬业 博学 爱生 奉献”的教风，2024年11月21日下午，长乐区初中第三片区八年级英语教师在长乐二中教研楼教师发展中心开展了本周的集体备课活动。本次活动针对八年级上册Unit 3 Topic 2 & Topic 3的教学进行了深入的探讨。
活动开始由长乐二中八年级英语集备组长俞海玲老师主持，并做了主题发言。接着，由华阳中学的黄诗楣老师针对Unit3 Topic2 &Unit3 Topic3研讨进行发言。在教学过程中，以听、说、读、写为主要的形式，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子再到短文，全面把握所学内容。与会的各个协作体学校的代表老师也各抒己见，针对教学方法和本单元重难点进行了详细的讨论。
1、做好教学常规，把握大单元教学理念，整理话题之间的关系。首先，单词是基础，我们围绕课后单词，编写词组，既让学生巩固单词，又巩固词组。其次，指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。此外，阅读短文能让学生全面运用所学知识，因此指导学生认真阅读也是英语复习的重要环节。
2、以听说读写为主要途径，指导学生在学习的过程中获得综合能力的提高，同样要培养学生朗读英语的习惯，要让学生在多读多说的基础上不断提高学生听和写的能力。
3、注意教学过程的趣味性，充分调动学生的积极性。在复习时要选择合适的内容，把内容和形式有机结合，注意控制好知识的难度，让学生有获得成功的机会和感受。
4、注意做好学生的心理调试工作，对于自感压力太大的学生要耐心地疏导，从思想上为他们减负，使其能在平静宽松的氛围中进行有序的教学，较好地完成学习任务。
