为进一步落实大思政课程一体化建设工作，积极开展师生校级交流合作，促进教师成长，切实将新课程理念与基本要求落实到课题教学中，我校物理组于2024年11月15日上午在物理实验室开展“共悟物理新课标 同探教学新征程”为主题的教研活动。
随着社会经济的发展，物理学科的社会价值愈发凸显。当前热门的新能源、电子信息工程等多个领域都与物理学科息息相关。物理新课标注重培养学生的科学思维与实践能力。它引导学生树立科学观念、提升科学思维能力、探究科学原理、激发创新意识，使其能运用物理知识解决实际问题，为高科技领域输送具有探索精神、创新思维与扎实功底的新型人才，契合社会多元化发展需求，有力推动各行业的科技革新与进步。
集体学习过程中，老师们积极发言。针对课程标准中的科学探究部分，就如何在课堂中更有效地引导学生开展探究活动分享了各自的经验和想法。对于课程内容的调整，大家讨论了如何在教学中优化教学资源的使用，使教学内容更容易被学生接受。物理组老师们将致力于打造更具趣味性和启发性的物理课堂，利用丰富的实验和实例激发学生对物理的热爱。会把课程标准中的跨学科理念融入教学，加强物理与其他学科的联系，拓宽学生的思维视野。同时，注重培养学生的科学思维和实践能力，引导他们运用物理知识解决实际问题，为学生未来的科学探索之路奠定坚实基础。
通过此次集体学习活动，物理组老师对课程标准有了更清晰、更深入的理解，为后续的教学实践提供了有力的理论支持，物理组老师将把所学运用到教学中，助力学生科学素养的提升。
