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研读新课标 赋能新课堂——长乐二中化学组新课标学习教研活动
2024/11/29 17:33:27     来源: 原创     点击: 225

为进一步落实大思政课程一体化建设工作,积极开展师生校级交流合作,促进教师成长,切实将新课程理念与基本要求落实到课题教学中,我校化学组于2024年11月8日上午在化学教研组开展“研读新课标,赋能新课堂”为主题的教研活动。

化学是一门以实验为基础的科学,是自然科学的重要组成部分。新课标将化学课程深化为研究物质组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科,是材料、生命、环境、能源等多种科学的重要基础。新课标更重视小学科学课程和中学化学课程的衔接,也关注与其他学科之间的联系,并强调重视开展核心素养导向的化学教学。化学课程理念主要包含:充分发挥化学课程的育人功能,整体规划素养立意的课程目标;构建大概念统领的化学课程内容体系;重视开展核心素养导向的化学教学。

教师们进行了深入的交流与谈论,大家表示,新课标对化学教学提出了更高的要求,需要教师不断更新教学理念,创新教学方法。新课标不仅关注学生对化学知识的掌握程度,更注重培养学生素养、探究能力和创新能力。因此,在今后的教学中,教师们将更加注重培养学生的实验能力和创新精神,引导学生自主学习和探究,提高学生的科学素养和实践能力。


通过学习和交流,教师们对新课标有了更加深入的理解,也为今后的教学提供了启示。我们也期待更多的教师能够积极参与到新课标的学习和实践中来,共同推动化学教育事业的发展。

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