有为教学·青蓝结对ll匠心求索 共育桃李
——2025-2026学年新入职教师“师徒结对”活动
“如果我看得更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”教育的进步，从来都是一场承前启后的接力。为促进新教师专业成长，夯实学校发展人才基石，9月10日晚19:00，我校26名教师齐聚T1教室隆重举行了新学年“师徒结对”启动仪式。本次活动由林裕华主任主持，学校主要领导、各部门负责人、全体新教师以及他们的导师共同参加。
会议伊始，林裕华主任隆重介绍了本年度结成的师徒对子，每位新进教师都分别配有一名学科指导老师和一名班主任指导老师，以达到更精准的带教效果。在众人的见证下，四对师徒代表依次上台，郑重签订《师徒协议》，并合影留念。镜头定格下的不仅是纸上的承诺，更是责任与信任的交付。
随后，林裕华主任对上一年度新教师培训成果进行了回顾与总结，并高屋建瓴地指出：“教师的使命，在于将‘解惑’与‘传道’深度融合，教学需从单纯的知识立意，向价值引领、素养导向、能力为重、知识为基的综合目标迈进，真正将知识转化为学生成长的智慧。”这句话与古人“授人以鱼不如授人以渔”的育人智慧遥相呼应，也为新教师的成长指明了方向。
其后，德育处李文杰主任就班主任指导工作进行了细致阐述。他强调新教师是学校发展的“中坚力量”与“新鲜血液”，并着重提出了三点殷切期望：一要顺利完成从学生到教师角色的深刻转变；二要切实提升应对突发事件、有效进行家校沟通的实践能力，三是放下架子和身子，谦卑地向指导老师学习，为新教师更快胜任育人重任提供了切实指引。
经验的分享如同灯塔，为新航程照亮方向。周慧娴老师作为老教师代表，倾囊相授。她从板书设计的艺术、教学方案的精心构思，到听课学习的要领，无不细致分享，娓娓道来。她鼓励新同事“要把握机遇，绽放自我”，其言谆谆，其情切切，充分体现了前辈教师的无私与关怀。然后，新老师代表陈楚老师上台发言，表明新老师将会努力刻苦的修行，做好班主任工作，时刻保有对时间的敬畏、对过程的耐心、对规律的尊重。
紧接着，指导教师代表陈振江老师的发言真挚而充满力量。他承诺将“对学生永不放弃，严格要求”，同时也希望新教师能“发挥自身优势，与学生亲切沟通”。这份承诺背后，是对信念的坚守，展现了师徒共进、倾情育人的共同决心。
郑永新副校长则围绕“教师职业规范”这一主题，强调了将其内化于心、外化于行的重要性，要求将规范切实“落实在教学的每一个环节”，筑牢师德师风的根基。
林建兵校长在总结讲话中，对指导老师与新教师分别提出了明确要求与殷切期望。他要求导师们切实“扛起责任与担当”，履行好“传、帮、带”的职责；勉励新教师们要“虚心求教，善于反思”，并特别对听课记录的质量提出了更高、更具体的要求，体现了学校对青年教师基本功的高度重视。
最后，林为锋书记为会议画上充满希望的句点。林为锋书记提出：新教师“有理由相信通过团队力量能更快成长”，并特别指出在AI时代背景下，更应把握机遇，实现“弯道超车”，而达成这一切的基石，唯有“勤学”与“苦练”。这句话掷地有声，激励着每一位新人砥砺前行。
青蓝结对，清秋始承。“师徒结对活动”不仅是一场仪式，更是一次对教育初心的重温与洗礼。相信在师徒双方的共同努力下，长乐二中的教育之花必将被精心浇灌，结出累累的硕果。
