为期3天的第一次省质检考试１７日结束。这次考试是对今年新高考的热身，是对《2009年高考考试说明》的详细解读，题型及考试内容体现了新高考方向。
继16日点评语文、数学两科后，福州各名校的一线知名教师，点评其余7科质检试卷。
英语
出现短文填空 阅读词汇量增加
点评人：福州四中教研员 刘若岚
这次考试试卷不是很难，与高考的0.6难度相比，相对容易一些。
考试中出现一个新题型，是短文填空，取代了以前的短文改错。可能是因为第一次出题，这道题不是很难，估计高考难度会有所提高。
单选题考得和以前基本一样。但第二十七题是一个新题型，考的是倒装句，而考生以前面对较多的是直接引语。因此，对于相应语法，考生平时即使已经很熟练了，也要能在相应语境中灵活运用。
阅读题难度适中，但阅读词汇量有所增加。虽然篇数没有变化，但增加了二三百个词汇，相当于增加了一篇。不少学生都反映，如果作文没有先做可能就来不及了。
听力、完形填空基本上和以往保持一致。建议考生复习时不要只顾做某个专题训练，而应该在专题中培养整体能力，结合知识运用，做好语境判断。另外，要注意提高阅读速度。
政治
突出本土文化特色
点评人：福州四中政治集备组组长、研究员 唐钦峯
此次政治试卷总体而言难易适中，首次突出本土文化特色，出现了选做题，时政性强，题型多样，有图表和材料，体现了新高考的方向。
今年高考文综卷是我省首次自主命题，此次是单科质检，所以政治题量会比高考大，但已体现了本土文化特色，重实际解决问题，将课本、理论与实际联系得更紧密了。如第二十七题，出现了“福建各县（市）利用外资情况表”。
试卷时政性强，以人为本，真正关注民生问题。如出题背景包括了美国金融危机对中国的影响，其实是要求考生用经济全球化的知识点来回答问题。
又例如题目中出现“2008年11月及2009年中央经济会议”等大环境、大背景内容，出题很活、很实际，这也是新高考的一个特点。
此次出题尊重复习进度，只考必修部分，考生下一轮复习不能忽略选修必考内容。
有关热点焦点问题，老师平时都会提到，考生要注意背景材料信息的提取，才能正确答题。
化学
出现新教材内容
点评人：福州三中高级教师 章新林
整卷不难，考的内容都很基础，完全是根据2009年高考《考试说明》0.60~0.65的难度要求，符合新课程、新高考的要求。
相比以往，考题中出现了新内容，有新变化。第二十题以氮元素为主线考查相关知识和考生的能力，综合程度高，突出新教材新增知识点的考查，也是新高考中对新教材考试的方向。考生在复习中应引起重视。
此次考的都是必考内容，选修暂未列入，但今年4月的综合科质检及高考中会出现选考题。
试卷第七题还出现了今年《考试说明》中新要求的内容，即要求学生了解化学科学的特点和化学研究的基本方法，考生要高度重视。
还有选择题第十题，通过几种金属的熔沸点数据考查合金知识点，要求考生有较强的分析问题能力。第十五题考查盖斯定律等新内容，也值得考生注意。
化学科的复习一定要按新考纲和2009年高考《考试说明》复习，对不做要求的内容要删除。
物理
实验题较难 开放性试题是趋势
点评人：福州八中高级教师 吴颖
此次物理单科质检体现了新高考方向，基本符合《高试说明》要求，重视对学生能力考查，但实验题部分难度较高，考生得分率可能较低。
试卷考点和内容与以往没有太大变化，仍以力学、电学为主。特别重视物理知识在实际生活中的应用，这是新高考的一个方向。
如选择题部分，提到了“回旋加速器”、“嫦娥一号”、肥皂泡、坐电梯、用电高峰期电灯的明暗变化等，都是生活中常见的物理现象。另外，此次出题比较注重考生的个性发展，体现新课改方向出现了开放性题。
此次物理考试仍比较重视理解能力、推理能力、分析综合能力，坚持能力立意。在应用数学处理物理问题的能力方面，注重考查了图像处理能力，其中数学应用就有出现图像，要考生学会读图并结合实际。
此次考试要求考生要关注身边的事物，注意提炼生活信息。考题要求考生要提取需要的信息，建立适当的物理模形来解答实际问题。
实验题部分较难，实验题第一小题出题新颖，许多考生未适应，可能较难得分。第二小题10分难度较大。此外，最后一题第二小题8分也比较难。以上内容考生得分率较低，而提高了该次试卷的难度，较高考说明0.55~0.60的难度值要难些。可能综合质检会相对容易些，考生不要因为得分低而影响情绪。
较之往年，新高考考的内容变化不大，但在出题上将更加灵活，与考生身边事物、生活中遇到的物理现象更加紧密联系，考生要加强分析能力，更多地适应这种新颖的出题方式。
历史
出现本省乡土文化内容
点评人：福州高三一线知名教师
注重新课改理念，符合《考试说明》要求，重视考查学生解答问题的能力、过程及方法。难度适中，贴近新高考要求。
历史考题中出现了本省乡土文化的内容，如厦门建筑、福建土楼等。同时根据时事创设有关次贷危机的情景题，让学生用所学知识解决实际问题。试卷中多处出现用新材料创设新情景，引导考生价值观的判断，体现时代性和生活实践性。
去年高考历史出题较难，今年是我省自主命题，根据考试说明，难度值为0.6左右。此次试卷比去年高考容易，出题更活，更新颖，出现了选考题。
从此次试卷可以看出，新高考中历史出题更加灵活，贴近本土乡土文化、要求考生通过身边的常见情景、用所学知识点解答问题。所以考生不要死记硬背，要加强所学知识的应用和解决新问题的能力。
地理
难度适中 有一定区分度
点评人：福州四中地理教研组组长、高级教师 郭颂平
地理试卷难度适中，在0.6左右，覆盖知识面广，没有偏题。在关注奥运等社会热点的同时，也关注了家乡地理。今年由我省自主命题，出现这类新内容也符合考纲要求。
这次有些题目有创新，看起来是老面孔，实际上却是新题型，要用新方法、新思路解题，这就要求学生具有良好的基本知识运用能力和较强的分析能力。
如最后一题综合题，通过图表等考查学生，是新题型。要求学生用已学知识分析问题，找到解决办法，有一定难度。
总的来说，这份试卷题量不是很大，比较贴合实际，有一定的区分度，较好的学生应该能发挥出水平。
生物
卷一难度大 考生要重视科学史
点评人：福州八中生物教研组组长、高级教师 陈红
这次生物考试试卷难度适中，在0.6～0.65之间，没有偏难题，从实现高考平稳过度的角度来说出得还是不错的。从题量上看，保证了学生的完成时间。
总体来看，卷一难度大于卷二。卷一的30道选择题以图文、表格为载体，信息解读量大，对考生的思考量要求大，特别是生态、进化等知识，考生在没有复习完第三模块的情况下，解题可能会花一些时间。
卷二创设的情境都是学生熟悉的。科学史教育是新课程的量点，在这次考试中也有所体现。例如设计科学家对生物的探索历程，问题不是很难，但给出的信息是要求学生重视这方面的知识和能力要求。
这次考试没有选做题，但在高考中肯定会有，考生要注意。今后的复习中，考生要立足于基础，在模块复习时要构建知识网络体系。
此外，考生要注意新课程理念，科学课程的特色，生物毕竟是理科学科，考生要加强探究、识图、推断等能力的培养。
