美国1787年宪法教学目标
2008/1/21 19:39:52     来源： 原创     点击： 3049

高一历史必修一专题七第二课  美国1787年宪法
史地组  吴洪水
    教学目标：
    一、知识与能力：
    1、能区分邦联制与联邦制的不同
    2、会说出“邦联制”下的美国所面临的三大问题
    3、会说出美国第一成文宪法的名称、国体、政体、第一任总统、两个政党的名称
    4、能表述美国1787年宪法如何体现“三权分立”和“权力制衡”的原则
    5、能表述美国联邦宪法的进步作用和局限
    6、能说出美国总统共和制与英国君主立宪制的相同点和不同点
    7、会表达美国联邦制的权力结构和重要意义
    8、会分析美国两党政治的实质
    9、会通过材料阅读，提取有效历史信息，回答问题
    二、方法与过程：
    1、参照“导学提纲”阅读教材，找出重要概念，归纳要点，发现疑难问题。
    2、按背景、内容、作用、影响三个步骤把握“美国1787年宪法”的基本条理。
    3、运用比较法、分析法、问题探究法，合作讨论法，加深对重要概念和历史现象的理解，解决教材中提出的问题。
    4、教师个别提问或提出疑难问题，师生互相交流探讨。
    三、情感、态度、价值观：
    1、明确美国1787年宪法确立的资产阶级民主原则和共和政体，具有进步性。
    2、归纳美国1787年宪法所蕴含的民主因素，进行民主意识的教育。
    3、分析美国1787年宪法进步性和局限性，进行辨证观点教育。