我校成功举办第二届教育教学论坛
2010/10/6 22:50:19     来源： 本站原创     点击： 2625

（教科室讯）为了进一步增强全体教师的科研意识，促进我校教师教育理念和教学行为的转变，总结交流上届初三毕业班教学经验，切实提高我校教学质量，促进我校研究性学习的良性发展，开拓提升毕业班教学质量的新思路，有效利用和整合我校教师资源，提升有效教学的理性思考，教务处和教科室于2010年9月26日晚上在一层阶梯教室举办了长乐二中第二届教学论坛。

  本次论坛分两个专题，两个会场：

专题一：“薪火相传 再攀新高”新老初三教育教学经验交流会

     为了让2010届初三宝贵的教学经验和团结协作的精神风貌得以发展和延续，让2010届初三教育教学工作再攀新高，新老初三全体老师欢聚在一层阶梯教室，召开新老初三经验交流会。会议由教科室曹义才老师主持。首先由老初三年段长陈福聚老师从年段管理、学科教学等角度总结了经验，为新初三提供了重要的指导，同时也把上一届存在的一些遗憾和不足诚恳的与大家分享，给人以启发。紧接着新初三年段长江学银老师对新的征程作出计划和打算。接下来，老初三各科备课组长依次上台就自己学科特点作经验介绍。最后，郑其强校长对老师们辛勤的工作作出了高度评价，充分肯定了2010届初三细致而有效的工作，并希望新初三进一步发扬老初三团结敬业的精神，改革创新，狠抓实效，力争2011届中考再创辉煌。交流会在热烈、融洽、和谐的氛围中圆满结束。

专题二：研究性学习论坛

    高中新课程改革启动后，学校认真组织学习国家、省、市教育行政部门的有关文件和要求，把落实新课改研究性学习要求作为学校的一项基本要求。学校成立了以郑其强校长为组长的领导小组，并成立了相关的领导和执行机构；在实施中总结出我校的一些做法，也取得了阶段性的研究性学习成果，初步形成了具有本校特色的研究性学习实施模式。但在实施过程中也出现了许许多多的问题。为了解决实施过程中存在的问题，提升我校研究性学习的生命力，林为锋副校长，教科室刘凯主任，教务处林凤副主任，高一、高二的各科备课组长欢聚在二层小会议室，针对高中研究性学习存在的问题献言献策。