为进一步推进我校课程改革，总结我校研究性学习活动的经验，让高中学生的研究性学习成果得到展示和检验，给学生创造一个相互交流和展示个人风采的平台，同时也为了给新一届学生开展研究性学习活动提供一些指导意见和方法，引导研究性学习课程常态化和规范化开展，我校于
展示活动由教科室刘凯主任主持，郑其强校长、林为锋副校长与会观摩；教务处、政教处领导和各科教研组长应邀担任评委。年段长、参赛小组指导老师和各科集备组长、新高一、高二学生200余人参加了展示会。原高一、高二学生中14个优秀研究性学习课题组结合选题的背景、课题实施过程、取得的成果和自己的体会、感悟，用精彩的多媒体课件展示出来。展示活动取得圆满成功，增强我校师生的课程意识，提高师生实施研究性学习的能力。
教务处王旭新主任对这次的研究性学习成果展示活动给予了充分的肯定，他首先对参加交流的同学代表的成功表现表示祝贺，对课题组老师和其他成员表示敬意。并现场宣布了展示活动结果，对获奖课题组和指导老师进行了颁奖。
林为锋副校长做了精彩点评，他结合具体实例，肯定了开设研究性学习课程的意义和价值，鼓励同学们勇于实践，勤于创新，借助研究性学习的平台，把研究性学习倡导的探究式学习方式应用到学习和生活中去，更好地发挥自己的聪明才智，提高自身的能力和素质。
最后，郑其强校长对于此次展示活动进行了总结，他肯定了同学们在研究性学习课程中所付出的努力，如：课题的意义、实施过程的记录、成果和反思等都很精彩；同时也对同学们提出了更高的要求，希望全体师生再接再厉，充分学习和理解研究性学习课程的精髓，深入开展研究性学习，争取我校的研究性学习成果再上一个新的台阶，推动我校新课程改革的全面进步！
附：长乐二中2009—2010学年高中研究性学习成果展示结果
|
序号 |
课题 |
指导老师 |
组长 |
课题成员 |
备注 |
|
一 等 奖 |
放飞吧，我们的福州话 |
温长妹 |
郑潇 |
王婷，陈晓晓，李烽，李莎莎，王典莹，王可馨 |
高二 |
|
丰富多彩的“厨房”化学 |
陶杰 |
陈颖 |
王周洪，陈炳坤，叶珍，李素，郑梦婷 |
高二 | |
|
给学校写英语标识牌 |
黄冠国 |
林玉姗 |
陈文焜、林善伟、王舟帆、陈真情、陈艳秋、陈英、林玉姗 |
高一 | |
|
二 等 奖 |
古代文学中的饮食文化 |
陈文姗 |
刘佑 |
李岚凤，林梦熔，黄良平， 姜晓林，陈颖，高丽 |
高二 |
|
金峰店铺名折射的金峰人的文化心理 |
刘美玉 |
傅慧颖 |
林小惠、陈明珠、林婷、郑影、林青霞、林雨珊 |
高一 | |
|
厨房电器带来的安全隐患和环境问题 |
张锦晃 |
林文惠 |
林晓岚，林梦芳，徐婷婷，李清泉，陈凯峰 |
高二 | |
|
黄金比例 |
林凤 |
林春容 |
林玉娟，梁晶晶，陈意，柯飞响，林巧霞，刘姗姗 |
高二 | |
|
关于红楼人物性格与星座大猜想的探讨 |
陈文姗 |
林丹 |
董倩倩 邹智超 林丹 陈志敏 李煜香 林巧淋 |
高二 | |
|
三 等 奖 |
高中生喜欢的运动项目之调查 |
林福金 |
黄开达 |
林锦楠、李典行、林捷敏、陈天河、林煌 |
高一 |
|
趣味英语 |
秦继文 |
林建南 |
林夕 陈雪辉 李杰 李晓婷 汪玲玲 |
高二 | |
|
中学生的消费与消费观问卷调查 |
黄瑞钦 |
陈玲 |
陈阿俤 陈家宝 陈艳婷 郑灵钗 柯利娟 |
高二 | |
|
历史人物现代版 |
董雪峰 |
林乐峰 |
张国灵、周孔任、杨玮、陈增增、陈捷 |
高一 | |
|
长乐市人口结构分析 |
陈航 |
陈同凯 |
陈英、陈梦佳、林邓鑫、林欢、杨炳 |
高一 | |
|
中国古代文学中女性悲剧原因浅探 |
肖珠宝 |
郑玉芳 |
黄雨晴、何逸祺、刘菲、陈舟舟、卓成文 |
高一 | |
|
优秀集体组织奖 |
高二（4）班 |
班主任：秦继文 | |||
|
高二（10）班 |
班主任：杨月容 | ||||
放飞吧，我们的福州话
丰富多彩的“厨房”化学
给学校写英语标识牌
课题：古代文学中的饮食文化
课题：金峰店铺名折射的金峰人的文化心理
