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高一、高二研究性学习通知
2011/5/16 14:40:42     来源: 本站原创     点击: 6355

高一研究性学习安排

1、以下均按照学科进行集中指导:

科目

集中班级

指导老师

语文1

高一(1)班

陈兴钟、郑旺来

语文2

高一(2)班

陈金辉、吴四真

数学、物理

高一(3)班

王家豪、吴丽丽、黄春生、邓勇、潘煊、陈是水

地理、信息技术

高一(4)班

李灵巧、林方东

英语

高一(5)班

陈姬纹、柯蜀明、刘伟玲、吴明珍、黄可熙、李方毅

化学

高一(6)班

池美钗、郑烨、李建兵

物理

高一(7)班

曹义才、张锦晃

音乐

高一(8)班

李明英、施明芳

历史

高一(9)班

吴洪水、陈杨

其他课题

高一(10)班

林秀英、陈是水、柯蜀明、林锦琳、邹芬

体育

高一(11)班

郑丽端陈敏鑑

政治

高一(12)班

陈莺、林为峰、郑希建

2、上述表格中的黑体字标明的老师负责对学生进行点名。

3、请各班班主任根据上表中的科目及指导老师,通知学生集中的班级。

 

 

高二研究性学习安排

1、以下均按照学科进行集中指导:

科目

集中班级

指导老师

语文

高二(1)班

卫海涛、肖珠宝、林泉发、刘美玉

数学

高二(2)班

廖玉娟、王秋萍、陈云珍、许宝禄、郑艳阳

英语

高二(3)班

吴梅仙、黄冠国、池顺玉、林增钦、陈勤

化学、物理

高二(4)班

林章峰、游淑花、郑辉

生物

高二(5)班

祁冰俤、林裕华、陈勇

政治

高二(6)班

赵巧贞、黄瑞钦

历史

高二(7)班

刘晶晶、董雪峰

地理

高二(8)班

陈航、詹雪华

体育

高二(9)班

王祝明、林福金

音乐、心理

高二(10)班

陈萍凤、游燕玲、林章亮、

2、上述表格中的黑体字标明的老师负责对学生进行点名。

3、请各班班主任根据上表中的科目及指导老师,通知学生集中的班级。

 

 

关于上交高一、二年级学生研究性学习中期活动检查和结题报告的通知

各位高一、高二研究性学习活动小组的指导老师和学生请注意:

研究性学习已进入实践体验及中期评价阶段,为使同学们的研究性学习活动如期、有效地开展,现将我校第二、三阶段(即实践体验阶段、表达和交流阶段)的时间安排通知你们,望同学们近期认真执行:

一、20115月前各研究性学习小组在指导老师的帮助下,已经完成了《研究性学习活动记录手册》中的“一、初定课题;二、成立研究性组;三、研究课题开题报告”部分(即715页),并由指导老师写上“指导老师意见”并签名。

      二、2011530前要对照完成如下工作,完成后具体由各课题组组长负责将相应材料装入档案袋中。并由本班班长集中上交到长乐二中教科室郑旺来(高一)和陶杰(高二)老师处。档案袋中包括以下内容:

      1每个学生的“研究性学习活动记录手册”。(包括长乐二中研究性学习学生研究活动记录、自我总结表、长乐二中研究性学习学生评价表等,指导老师要填写好学生评价表。)

      2、课题组成员共有的“研究性学习活动记录手册”。(课题组长协同组员按要求填写好各个阶段的内容,请指导老师认真检查并填写好指导意见。)

   3、课题组的每个学生上交一篇自己在研究过程中经历的一些故事在研究过程中的感受、心得或体会。

      4、归类整理如理论学习、资料搜集、调查问卷的设计,实地考察活动和社会调查,与校外人员的访谈工作,实验步骤的设计等。照片、录象、视频材料,写清班级、课题,打包发送到长乐二中教科室邮箱(clezjks@qq.com)。视频材料较大的可以联系郑旺来(高一)和陶杰(高二)老师,以便拷贝到教科室。

   5课题组共同完成一篇该课题的研究性学习论文,要求如下:

论文的标题、论文内容不要太大、太广,以小见大的手法最好。

论文内容不能全部是由网络上的资料拼凑而成,要有原创的内容。

论文的字数要控制在1500—2500字以内。

论文以word文档形式发送到clezjks@qq.com

      6、每个课题组要根据自己的课题及素材,制作成一个成果展示ppt课件,参与后期的成果交流,并推荐出参与成果汇报的成员名单。课件发送到长乐二中教科室邮箱(clezjks@qq.com)。

注意:论文、ppt课件必交,否则不予给予学分,发送课件时请注明班级、姓名等相关信息,切记!)

三、指导教师上交一份研究性学习指导教案。高一老师请交给郑旺来老师,高二老师请交给陶杰(高老师。

     四、学校初定于六月中旬将召开研究性学习结题暨研究成果展示与交流大会。

长乐二中研究性学习领导小组

                                                                                       2011516

 

 

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