——着力提升我校教研组的活力和人气
（教科研讯）近日来，我校通过教研组文化建设这一载体,通过文化建设来打造教研组文化共同体,促进教师群体的发展，提升教研组文化品位和活力，促进教研组文化常态化、自然化的发展。各教研组积极行动，本着简约、适宜的布置原则，打造出各具风格和学科特色的教研组文化。
2015年12月7日上午，肖漳校长、许宝禄副校长、教务处、教科室行政和部分教研组长一行9人，依据长乐二中优秀教研组评选考核要求，按照文化建设的三点要求开展评比活动：
（1）张贴教研组各种制度或学术园地和体现学科特色的经典标语等，制定值日制度，并落实人员。
（2）环境整洁，清除无用物品，定位安置物品，摆放整齐，使用方便。
（3）利用室内墙壁、办公桌面等空间进行艺术布置，渗透高雅的艺术情操。利用其它空间合理摆设艺术物品或种养盆栽绿化。
教研组文化是学校文化体系内的一种亚文化,它是教研组及教研组成员活动及其成果在长期的教育教学实践中自觉或不自觉地积淀或凝结的结果，是一个学科乃至一个学校教学工作的重要方面,此次教研组文化建设评比活动，对教师的提高和教学工作的全面提升都有极其重要的作用。
