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——长乐二中数学组魏锦霞老师公开课
为进一步落实大思政课程一体化建设，深入推进课堂教学改革，加强校内教学交流，提升新教师对新教材的理解与实施能力。9月19日，长乐二中高二数学教师魏锦霞老师开展校级公开课，课题为《析理溯源，向量探角》。
首先魏锦霞老师以正方形背景下的异面直线夹角问题创设情境。然后采用"直观感知→操作确认→思辨论证"的教学路径，循循善诱，逐步推导出余弦公式。同时通过典型例题的讲解和变式训练深化理解。魏锦霞老师本节课选题难度适中，分析层层深入，讲解细致清晰，且善于捕捉学生学习过程中的困惑，通过对比分析巧妙解惑。在方法指导中，特别强调解题策略的选择原则——当几何关系明确时优先选用综合法，当空间位置复杂时采用向量坐标法，对于非正交体系则考虑向量基底法。
在随后评课研讨中，评课老师认为课堂的优点在选题合适，解题指导条理较好；概念分析到位，如：角的范围的差别，绝对值符号等；板书工整，教态亲切。同时给出建议：时间分配重心要放在后面的线面成角，以及板书书写的规范性。最后老师们还对向量方法基底法还是坐标法的选取进行了探讨。
本次教学研讨活动为新教师提供学习平台，也为老教师创造了深度教研和思维碰撞的平台，有效促进了教师的专业成长与教学水平的共同提高。
